नालंदा: ज्ञानाचा शतकांचा गड आणि आंतरराष्ट्रीय शिक्षणाचा आदर्श

Nalanda ancient university बिहारच्या मातीवर आजही लाल विटांचे भग्नावशेष शांततेत झोपलेले आहेत. या ठिकाणी कधी एक वेळ विचारांचा, ज्ञानाचा आणि बुद्धिमत्तेचा महाल उभा होता. या जागेचे नाव आहे नालंदा. नालंदा ही फक्त एक बौद्ध मठ किंवा धार्मिक केंद्र नव्हती; ही जगातील पहिले निवासीय विद्यापीठ मानली जाते, जिथे अनेक देशांतील विद्वान एकत्र येऊन अभ्यास करत. आजच्या ऑक्सफर्ड किंवा हार्वर्डपेक्षा अनेक शतके आधी भारताने उच्च शिक्षणाचा असा ठसा उमटवला होता.

 

 

५व्या शतकात Nalanda ancient university गुप्त वंशीय सम्राट कुमारगुप्त प्रथम यांनी नालंदाची स्थापना केली. त्यानंतर सुमारे ७०० वर्षे हे विद्यापीठ राजांच्या संरक्षणाखाली फुलत राहिले. नालंदाला चीन, तिबेट, कोरिया, इंडोनेशिया, श्रीलंका अशा दूरच्या देशांतील विद्यार्थी येत. हे विद्यापीठ त्याच्या आंतरराष्ट्रीय दर्जामुळे जगभरात प्रसिद्ध झाले.

 

 

७व्या शतकात चीनच्या भिक्षू ह्वेनसांग (Xuanzang) आणि इत्सिंग (Yijing) यांनी येथे शिक्षण घेतले. त्यांनी नालंदाच्या भव्यतेचे आणि व्यवस्थेचे सविस्तर वर्णन केले आहे. ह्वेनसांग यांनी लिहिले की नालंदा विद्यापीठात ८ मोठे परिसर, ४२७ हॉल, ७२ व्याख्यानगृहे आणि ३ विशाल ग्रंथालये – रत्नसागर, रत्नोदधी आणि रत्नरंजक – होती. या ग्रंथालयातील पांडुलिप्या खूपच मौल्यवान होत्या, रत्नासारख्या चमकणाऱ्या. इत्सिंग यांनी सांगितले की विद्यार्थी दूर- दूरच्या देशांतून तर्कशास्त्र, दर्शन, चिकित्सा, भाषा, गणित, खगोलशास्त्र अशा विषयांसाठी येथे येत असत.

 

 

 

 

 

नालंदाचा अभ्यासक्रम Nalanda ancient university  अत्यंत व्यापक होता. येथे फक्त धर्माचरण नव्हे, तर ६४ विविध विषय शिकवले जात. व्याकरण, भाषाविज्ञान, तर्कशास्त्र, आयुर्वेद, गणित, खगोलशास्त्र, ज्योतिष, दर्शन, अध्यात्म, राजकारण, अर्थशास्त्र, कला, शिल्पकला आणि वास्तुकला अशा विषयांचा समावेश होता. हे दाखवते की त्या काळात भारतात ज्ञानाला एकत्रित आणि समन्वित स्वरूपात घेतले जात असे. तर्क, भाषा, चिकित्सा, राजकारण हे सर्व बौद्धिक प्रवासाचे अविभाज्य घटक होते.नालंदा विद्यापीठातील शिक्षण पद्धती अत्यंत प्रगत होती. येथे विद्यार्थ्यांना फक्त पुस्तके वाचण्याची संधी नव्हती, तर संवाद आणि बहसांवर भर दिला जात असे. खुले चौपाले, समूह चर्चासत्र, प्रश्नोत्तरे यावर शिकवले जात असे. प्रवेश देखील अत्यंत कठीण होता; गेटवर द्वारपालक विद्वान विद्यार्थ्यांची बुद्धिमत्ता तपासत, दर पाच विद्यार्थ्यांपैकी फक्त एकाला प्रवेश दिला जात असे. यावरून स्पष्ट होते की नालंदा विद्यापीठात वंश, संपत्ती किंवा सामाजिक स्थिती यापेक्षा बुद्धिमत्ता आणि क्षमता महत्त्वाची होती.

 

 

नालंदा विद्यापीठ मोफत शिक्षण देणारे होते. त्यासाठी राजांचा निधी, जमीन आणि अनुदान यांचा आधार होता. गुप्त, हर्षवर्धन, पाल वंशीय राजे विद्यापीठाला अनुदान देत. परिसरात हॉस्टल, वर्गखोली, मंदिर, तलाव, ध्यान उद्यान होते, जे भिक्षू आणि कर्मचार्‍यांच्या संघटित टीमने चालवले जात. भारतीय पुरातत्व सर्वेक्षणानुसार (ASI), अनेक विदेशी शासकांनीही नालंदाला अनुदान दिले, जे या विद्यापीठाच्या आंतरराष्ट्रीय प्रतिष्ठेचा पुरावा आहे.

 

 

 

 

नालंदा Nalanda ancient university विद्यापीठ हे ग्लोबल एज्युकेशनचे केंद्र होते. ह्वेनसांग आणि इत्सिंगसारखे सैकडो विदेशी विद्वान येथे शिकत किंवा शिकवत असत. नालंदा महायान बौद्धधर्म आणि शिक्षणाचे केंद्र बनले, ज्याचा प्रभाव तिबेट, चीन आणि दक्षिण-पूर्व आशियावर पडला. या ठिकाणचे विचार आणि शिक्षण प्रणाली इतर देशांतल्या बौद्धिक परंपरेला मार्गदर्शन करत.१२व्या शतकात बख्तियार खिलजीच्या आक्रमणाने नालंदाचे विद्यापीठ जळून खाक झाले. धर्मगंज ग्रंथालयाचे आग महिने चालले. काही ऐतिहासिक नोंदींनुसार ही आग सहा महिनेही न विझलेली होती. जॉन कियाच्या लिखाणानुसार, नालंदाच्या ग्रंथालयाच्या आगीने भारतीय ज्ञानाचा उजाळा अनेक शतके मंद केला.तरीही नालंदाची आत्मा टिकली. धर्मपाल, शीलभद्र, अतीश दीपंकर यांसारखे विद्वान तिबेट आणि इतर देशांमध्ये ज्ञानाचे प्रसार करत राहिले. १९व्या शतकात पुरातत्वविद अलेक्झांडर कनिंगहॅम यांनी ह्वेनसांगच्या प्रवासवर्णनाच्या आधारे नालंदाचे अवशेष शोधले. २०१६ मध्ये UNESCO ने नालंदाला जागतिक वारसा स्थळ म्हणून घोषित केले आणि त्याचे महत्व जागतिक ज्ञान आदानप्रदानाचे प्रतीक मानले.

 

 

 

 

 

इतिहासाने २०१४ मध्ये Nalanda ancient university  नालंदा विद्यापीठाची पुनर्स्थापना केली. ही नवीन विद्यापीठ खंडहराजवळ उभी केली गेली. यामध्ये जपान, चीन, सिंगापूर, ऑस्ट्रेलिया आणि एकूण १७ देशांनी सहभाग घेतला. नवीन विद्यापीठाचे डिझाईन मंडल संरचनेवर आधारित आहे, जे ज्ञान आणि ब्रह्मांडीय संतुलनाचे प्रतीक आहे. येथे परंपरा आणि आधुनिक शिक्षणाचा समन्वय साधण्यात आला आहे.नालंदाची वारसा हे दाखवते की हजार वर्षांपूर्वी भारताने उच्च शिक्षणाचा खाका रचला होता, जिथे तर्क, जिज्ञासा आणि शिकण्याची स्वातंत्र्य सर्वात महत्वाची होती. येथे ज्ञानाला केवळ ऐकणे किंवा रटणे नव्हे, तर त्यावर विचार करणे, बहस करणे आणि नवीन संकल्पना मांडणे शिकवले जायचे. नालंदा हे विद्यापीठ केवळ भौगोलिक किंवा भौतिक केंद्र नव्हते, तर बौद्धिक, सांस्कृतिक आणि आंतरराष्ट्रीय शिक्षणाचे हृदय होते.आजही नालंदा आपल्या ज्ञानाच्या गंधाने जगभरातील विद्यार्थ्यांना प्रेरणा देते. नालंदा हा इतिहास, संस्कृती, आंतरराष्ट्रीय संवाद आणि शिक्षणाची प्रतिमा आहे. त्याचा आदर्श आजच्या उच्च शिक्षण संस्थांसाठी मार्गदर्शक ठरतो.